Angol mint második nyelv (EAL)

Az angol mint kiegészítő nyelv (EAL) egy fizetős program az ISB-ben, amely támogatja azokat a diákokat, akiknek nehézségeik vannak az angol nyelven tartott tantárgyakkal. Az EAL tanszék szorosan együttműködik a tantárgyi tanárokkal, hogy az EAL-diákokat a lehető legteljesebb ismeretekkel és az ISB tantervében tanítottakkal összhangban támogassa.
Az EAL-diákok angol nyelvtudása nem éri el az évfolyam szintjét, ezért az ISB-ben való tanulási élményük optimalizálása érdekében kötelesek részt venni az EAL programban, amíg el nem érik osztálytársaik angol nyelvtudásának szintjét. Az EAL osztály folyamatosan tanítja, figyelemmel kíséri és teszteli őket, hogy minél hamarabb csatlakozhassanak a hagyományos osztályokhoz.

Az ISB EAL programjának célja, hogy az EAL tanulók

• Elég magabiztosak legyenek ahhoz, hogy részt vegyenek az összes angol nyelvű órán
• Folyékonyan beszéljenek angolul minden területen
• Elsajátítsák a tantárgyakhoz kapcsolódó szókincset
• Teljes mértékben hozzáférjenek az ISB angol tananyagához
• Megfelelően megértsék az írott nyelvet
• Írásban is magabiztosan kifejezzék magukat

Az ISB-be felvett összes tanuló számára szükség lehet EAL-támogatásra, amelyről a tanulók iskolába lépése előtt vagy az iskola megkezdése után egy-két héttel születik döntés. Az EAL-tanulók szükségleteiknek megfelelően 4-8 órányi EAL-támogatást kaphatnak. Az összes EAL-óra a Cambridge-i tantervvel összhangban zajlik.
Az EAL program nem választható, és a diákok csak akkor léphetnek ki a programból, ha az EAL tanszék és a tantárgyi tanárok úgy ítélik meg, hogy a diák készen áll a hagyományos osztályba való beilleszkedésre.
Az EAL program 2. évfolyamban kezdődik. Az 1. osztályos diákokat tanáraik és a tantervi koordinátor egész évben figyelemmel kísérik és értékelik. Az 1. osztály végén a tanárok EAL-ajánlásokat tesznek az EAL tanszéknek azokról a diákokról, akiknek a következő évben további támogatásra lesz szükségük.

Különórák
A különórákon legfeljebb tíz diák vehet részt (2. osztálytól kezdve), bár ezeken az órák általában három-hat diák vesz részt. A különórák a nyelvtanra, a szókincsre, a beszédre, az olvasásra és az írásra koncentrálnak. Ez az ISB legintenzívebb és legátfogóbb EAL-programja. A különórák rendkívül hatékonyak azoknak a diákoknak, akik még nem ismerik az angolt, vagy még nem vettek részt angol nyelvű órákon.

Push-in órák
A push-in órákon legfeljebb négy diák vehet részt csoportonként. Ezeken az egyedi órákon egy EAL tanár csatlakozik az EAL diákokhoz a tantárgyi órákon, miközben a tantárgyi tanár a szokásos módon tanít. Ez leggyakrabban az ELL osztályokban történik. Az EAL tanár csak azokban az osztályokban lévő EAL diákok számára szolgál tanári asszisztensként. Az EAL tanár feladata biztosítani, hogy minden EAL tanuló hozzáférjen a tanított anyaghoz, részt vegyen az órán és elvégezze a feladatokat. Bizonyos helyzetekben a push-in órák előnyösebbek a társadalomtudományi vagy természettudományi órákban. Ilyen esetekben a push-in órákat az EAL tanszék, az igazgatóhelyettes és a tantárgyi tanárok szervezik.
Az EAL programban résztvevő diákok az egy évfolyammal alacsonyabb szintű diákok számára előírt Cambridge-vizsgát tehetik le, és az EAL-tanár döntése alapján lehetőségük van az általános ELL-vizsga helyett EAL Cambridge-vizsgát tenni.

Bizonyos esetekben a diákok mentesülhetnek az osztályozás alól az iskola döntése alapján, ha megállapítást nyer, hogy egy adott időpontban nem tudnak részt venni a tananyagban. Az EAL-ben adott osztályzatok az angol mint kiegészítő nyelv alapján kerülnek megállapításra, ami azt jelenti, hogy a diákok szubjektív osztályzatokat kapnak, és angol nyelvtudásuk szintje alapján kerülnek osztályozásra. Ez eltér az ELL-órákon kapott osztályzatoktól, ahol a diákokat az angol anyanyelvűekhez viszonyítva értékelik.
Az EAL csökkentése (8 óráról 4 órára) vagy az EAL programból való kilépés a félév végén történik.

Az ISB-be felvett összes tanuló számára szükség lehet EAL-támogatásra, amelyről a tanulók iskolába lépése előtt vagy az iskola megkezdése után egy-két héttel születik döntés. Az EAL-tanulók szükségleteiknek megfelelően 4-8 órányi EAL-támogatást kaphatnak. Az összes EAL-óra a Cambridge-i tantervvel összhangban zajlik.
Az EAL program nem választható, és a diákok csak akkor léphetnek ki a programból, ha az EAL tanszék és a tantárgyi tanárok úgy ítélik meg, hogy a diák készen áll a hagyományos osztályba való beilleszkedésre.
Az EAL program 2. évfolyamban kezdődik. Az 1. osztályos diákokat tanáraik és a tantervi koordinátor egész évben figyelemmel kísérik és értékelik. Az 1. osztály végén a tanárok EAL-ajánlásokat tesznek az EAL tanszéknek azokról a diákokról, akiknek a következő évben további támogatásra lesz szükségük.

Különórák
A különórákon legfeljebb tíz diák vehet részt (2. osztálytól kezdve), bár ezeken az órák általában három-hat diák vesz részt. A különórák a nyelvtanra, a szókincsre, a beszédre, az olvasásra és az írásra koncentrálnak. Ez az ISB legintenzívebb és legátfogóbb EAL-programja. A különórák rendkívül hatékonyak azoknak a diákoknak, akik még nem ismerik az angolt, vagy még nem vettek részt angol nyelvű órákon.

Push-in órák
A push-in órákon legfeljebb négy diák vehet részt csoportonként. Ezeken az egyedi órákon egy EAL tanár csatlakozik az EAL diákokhoz a tantárgyi órákon, miközben a tantárgyi tanár a szokásos módon tanít. Ez leggyakrabban az ELL osztályokban történik. Az EAL tanár csak azokban az osztályokban lévő EAL diákok számára szolgál tanári asszisztensként. Az EAL tanár feladata biztosítani, hogy minden EAL tanuló hozzáférjen a tanított anyaghoz, részt vegyen az órán és elvégezze a feladatokat. Bizonyos helyzetekben a push-in órák előnyösebbek a társadalomtudományi vagy természettudományi órákban. Ilyen esetekben a push-in órákat az EAL tanszék, az igazgatóhelyettes és a tantárgyi tanárok szervezik.
Az EAL programban résztvevő diákok az egy évfolyammal alacsonyabb szintű diákok számára előírt Cambridge-vizsgát tehetik le, és az EAL-tanár döntése alapján lehetőségük van az általános ELL-vizsga helyett EAL Cambridge-vizsgát tenni.

Bizonyos esetekben a diákok mentesülhetnek az osztályozás alól az iskola döntése alapján, ha megállapítást nyer, hogy egy adott időpontban nem tudnak részt venni a tananyagban. Az EAL-ben adott osztályzatok az angol mint kiegészítő nyelv alapján kerülnek megállapításra, ami azt jelenti, hogy a diákok szubjektív osztályzatokat kapnak, és angol nyelvtudásuk szintje alapján kerülnek osztályozásra. Ez eltér az ELL-órákon kapott osztályzatoktól, ahol a diákokat az angol anyanyelvűekhez viszonyítva értékelik.
Az EAL csökkentése (8 óráról 4 órára) vagy az EAL programból való kilépés a félév végén történik.