Erasmus+ diákmobilitás Franciaországban – 2026. április 14-18. 

2026. április 14. és 18. között zajlott iskolánk strasbourgi diákmobilitása, melynek elsődleges célja az Európai Unió működésének és demokratikus értékeinek megismerése volt az uniós intézmények, elsősorban az Európai Parlament meglátogatásán keresztül. A programon 5 diák és 2 kísérőtanár vett részt.  A diákok kiválasztására két körben került sor: az októberi Erasmus Napon játékos vetélkedő keretében mérték össze tudásukat az Európai Unióról a hetedik és nyolcadik évfolyam tanulói, majd decemberben előre megadott uniós témákban kellett esszét írniuk, és ismertetniük azt a háromfős zsűrivel. A két megmérettetés alapján tudtuk összeállítani az utazók listáját. 

Mivel igyekeztünk megfelelni a környezettudatos utazás követelményeinek is, Stuttgartig mentünk repülővel, és onnan vonattal folytattuk utunkat Strasbourg felé. Az utazás fáradalmaival mit sem törődve fedeztük fel érkezésünk estéjén Strasbourg bájos belvárosát és a helyi gasztronómiát. Másnap nagyot sétáltunk az óvárosban, és megtekintettük a katedrálist, jártunk a botanikus kertben és a planetáriumban is. Aki előző este még nem kóstolta, az is kipróbálta az elzászi konyha jellegzetességét, az úgynevezett tarte flambée-t vagy Flammekueche-t (a vékony tésztájú kenyérlángost). Ottlétünk harmadik napján látogattuk meg Strasbourg uniós intézményeknek helyet adó városrészét, az Európai negyedet. A különböző intézményeket egy előre kidolgozott térképes vetélkedő segítségével jártuk végig, így a diákok maguk fedezték fel a legfontosabb tudnivalókat, majd meg is osztották egymással az összegyűjtött információkat. Az Európai Parlament épületét belülről is lehetőségünk nyílt megtekinteni, sőt még az ülésterembe is bemehettünk. A következő napon egy hajókiránduláson tértünk vissza többek között az Európai negyedhez is, és hallgattuk végig a régió történelmének legfontosabb eseményeit. A hajón ülve töltött órákat délután azzal kompenzáltuk, hogy fellépcsőztünk a katedrális tornyába, és onnan csodáltuk meg a panorámát. Ezt követően már csak a hazaút várt ránk másnap.  

Azt hiszem, bátran kijelenthetjük, hogy a diákok rengeteg élménnyel gazdagodva, igazi kis csapattá kovácsolódva tértek haza a mobilitás végén. Emellett az Európai Unióról korábban megszerzett elméleti ismereteik is el tudtak mélyülni a személyes látogatásnak köszönhetően. Mindezt az is segítette, hogy a Goosechase nevű interaktív platformon összeállított kreatív feladatokat kellett csapatokban megoldaniuk a program során. Ennek keretében például különböző fotókat és interjúkat készítettek, vagy éppen uniós szlogent írtak. 

Élményeikről az intézményünkben májusban megrendezett Európa Napon számoltak be az iskolai közösségnek egy fotókkal és videókkal illusztrált vetítés keretében.